特色的校園環(huán)境影響著師生們?cè)趯W(xué)校內(nèi)的身心發(fā)展，一個(gè)整潔美麗、蓬勃生機(jī)的校園環(huán)境，對(duì)師生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。學(xué)校創(chuàng)造特色校園環(huán)境，更能贏得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的喜歡。在校園文化建設(shè)中，我們要非常重視校園文化環(huán)境的裝飾，而文化環(huán)境裝飾則需要從基礎(chǔ)建設(shè)開始，從改善學(xué)校硬件環(huán)境為第一步開始。

　　1、根據(jù)學(xué)校內(nèi)各種功能室進(jìn)行特色裝飾改造，根據(jù)功能室作用不同進(jìn)行全方面文化裝飾，讓功能室更專業(yè)、更適用、環(huán)境更美觀。

　　2、在學(xué)校校園內(nèi)種植花草樹木，對(duì)校園進(jìn)行綠意裝飾，并在綠意帶內(nèi)放置校園雕塑，讓校園的綠化環(huán)境更有藝術(shù)感，更增加了校園環(huán)境的文化氛圍。

　　3、對(duì)學(xué)校建筑墻體進(jìn)行文化墻裝飾設(shè)計(jì)，從空間設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)對(duì)建筑墻進(jìn)行設(shè)計(jì)，增加校園文化氣氛，突出校園藝術(shù)氛圍。

　　校園精神文明建設(shè)還可以通過校園環(huán)境來體現(xiàn)，比如：

　　1、校園文化墻設(shè)計(jì)，將空白乏味的校園墻壁裝飾成有文化特色的文化墻，通過在文化墻上展示不同的校園文化理念和文化氛圍，比如學(xué)校發(fā)展歷史、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校英雄人物等，讓墻壁說話，傳達(dá)學(xué)校文化理念，既豐富了學(xué)校文化環(huán)境，又能夠促使學(xué)生受到潛移默化的教育。

　　2、在校園內(nèi)增加文明特色的標(biāo)語、名人名言標(biāo)語等，能夠增加學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

　　3、提供一個(gè)給學(xué)生們輕松閱讀書籍的活動(dòng)場(chǎng)所，讓學(xué)生可以了解課外知識(shí)，提升學(xué)生們的知識(shí)面。

　　校園文化環(huán)境是一本帶有文化氣息的教科書，它是培養(yǎng)合格人才的地方，又是校園文化建設(shè)和校園精神文明建設(shè)的的物質(zhì)載體，注重特色校園文化裝飾，讓校園內(nèi)每一個(gè)地方都充滿文化氣息味道，做到學(xué)校無閑處，處處熏陶人，一草一木皆關(guān)情。

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